【旧剑咕哒】瞎写10
研究生前后辈设定 详见第一篇？
没头没尾瞎写几句 明天考试哈哈哈
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藤丸立香大危机。
学年过半，研究组迎来了一年一度的本科生毕设。
今年进组做毕设的学妹恰好是直升Mr.梅林博士生的优秀人才，名为沙条爱歌。
这位沙条学妹大学四年参加了无数实践与交流活动，科研能力不用说，连paper都已经发了一篇SCI——还是并列一作。外加长相甜美可爱，俘获了一群学长学弟的心。
藤丸立香感到压力山大：我是谁？我是怎么考进这个学校的？？他们怎么什么都会？？？
只要和沙条爱歌站一起藤丸立香就觉得大学白读了，我们不一样。到现在连研究方向都还一头雾水。
更要命的是沙条同学的进组动机。面试的时候大家当然表面上都会说因为对XX老师的XX方向感兴趣，而沙条爱歌的目的简单又明确。
“亚瑟学长，为什么我的数据检测不出来呢？”沙条爱歌手里拿着一叠图表，上面的曲线平平整整毫无起伏。
“是不是保留时间设置不对？”亚瑟·潘德拉贡作为一个合格的学长，自然是能帮就帮。
“咦，可是我跟学长应该测的是一样的目标物啊……”
藤丸立香在旁边听着，这已经是本星期第三回沙条爱歌问这个问题了吧…
反正最后两个人总会开始进行自己听不懂的学术交流，明明我跟亚瑟前辈也是一个方向，为什么会这样！！！藤丸立香内心不断捶地呐喊。
没错，沙条爱歌选择梅林的研究组就是为了亚瑟·潘德拉贡，她心目中的王子殿下。
藤丸立香又听旁边的俊男靓女讨论起流动相的配置，越听越烦躁，满电脑的文献都是认识的单词，组合在一起却不知道在说什么。
明明是我先——
……
……
写不动了
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